NOUVELLE AQUITAINE Le gouvernement et le Ministère, malgré la pandémie, poursuivent leurs réformes rétrogrades. Le projet de Loi 4D, dangereux pour notre modèle social et pour l’égalité de traitement des citoyens, consacre une déstructuration du cadre national d’intervention des services publics et un découpage des missions publiques.
Face à l’urgence de la mise en oeuvre imminente de la réforme de la formation initiale des enseignant-es (septembre 2021), la FSU/CGT Educ’Action n’a eu de cesse de demander à ce qu’un groupe de travail soit mis en place avec l'ensemble des acteurs de la réforme. Périmètre du groupe de travail. Modalités d’alternance. Implantation des berceaux d’alternance. Les conditions de travail des futurs tuteurs et formateurs. Conclusion
Mobilité : règles du mouvement Carrière : règles des promotions 1er degré : 0 poste à répartir … 2nd degré : -70 postes Personnels ATSS : – 3 postes Carte des langues vivantes SEGPA et ISOE Calendrier bac Oraux des stagiaires : dates, modalités de passation.. Ouverture de spécialité EPS dans l’académie : choix des implantations ? AESH : quelle mise à jour de la grille d’avancement ? Formation initiale enseignant 1er degré à la rentrée 2021 : Contractuel-les supplémentaires COVID : AED et enseignant-e
